REFLEXIONES MODULO 2
Este mòdulo es importante porque nos permite planificar nuestra enseñanza, a travès de las preguntas orientadoras, nos facilita determinar hacia donde vamos que pretendemos y que esperamos de nuestras estudiantes.
Ademas posibilita que a travès de las preguntas orientadoras despertemos el ìnteres de nuestras estudiantes.

Reflexiones Módulo 6

Ya que todos los seres humanos somos diferentes, de igual forma tenemos multiples formas de acercarnos al conocimiento. Reconocer y estimular a nuestros estudiantes a que indaguen sobre su formas más adecuadas de acceder al conocimiento les permite llegar de una forma más fácil y seguramente mas agradable al proceso de aprendizaje.

Las estrategias didacticas que me ayudaran a satisfacer las necesidades de los estudiantes serán promoviendo la diversidad en los estilos de aprendizaje, en donde sea el estudiante quien proponga como se cercará al conocimiento y quien proponga como se sentiria mejor siendo evaluado.

Reflexiones Módulo 5

La evaluación como mecanismo para verificar el nivel de desempeño en el que se encuentran los estudiantes, debe ser un estimulo para retarse a uno mismo a encontrar respuestas. por tal motivo, la evaluación entre mas variada y creativa sea, permite motivar al estudiante a que se sienta atraido por este mecanismo de encuentro con el conocimiento.

REFLEXIONES MÓDULO VII

Con el desarrollo de este módulo aprendimos cómo incorporar elementos de la tecnología a nuestros proyectos para facilitar el aprendizaje de los contenidos, por parte de las estudiantes de una manera más llamativa y dimámica , a la vez, busca motivarlas para que utilicen las herramientas que ofrece la tecnología de una manera responsable. Además, se han realizado los ajustes necesarios a nuestro proyecto en la medida en que vamos aprendiendo nuevas herramientas que apoyan nuestras prácticas pedagógicas.

Sugerencias para una mejor comunicación!

Estas sugerencias surgen a partir del análisis de las intervenciones que se han dado en este y otros espacios virtuales similares y pretende recuperar y sistematizar la experiencia que surge de ellos.
Su objetivo es brindar algunas pautas que ayuden a enriquecer los aportes de todos así como también facilitar la comprensión de los intercambios. Las mismas son enunciadas de forma sintética y se ponen a su disposición para que sepa muy claramente qué es lo que quienes facilitan los distintos espacios valoran muy especialmente en sus aportes.
Recuerden que en todos los foros existe una o más consignas claras a la/s cual/es se invita a responder. Este es el punto de partida de todas sus intervenciones y para las cuales les sugerimos:
1- Mantenerse en tema: Ceñirse al tema de cada foro y evitar desviar la conversación.
2- Mayúsculas no: Evitar escribir textos completos en MAYÚSCULAS. En la red se considera "gritar".
3- Emoticones: Usar los emoticones para expresar emociones.
4- Ortografía: En la medida de lo posible tratar de emplear un corrector ortográfico para revisar los mensajes antes de publicarlos.
5- Colores: No abusar de los colores para los textos de los mensajes.
6- Lo bueno si breve, dos veces bueno: Intentar que los mensajes sean breves y concisos, aunque sin perjudicar por ello la comprensión. Uno o dos párrafos será suficiente.
7- Por favor y gracias: Cuando se solicita algo, recordar escribir "por favor", y si alguien brinda su ayuda, no olvidar decir "gracias".
8- Hipervínculos: Recordar que el editor de texto permite insertar hipervínculos. Usarlos para remitir a sitios, páginas, documentos, imágenes, videos, audios, etc. disponibles en la web.
9- Hilos de discusión: Usar los hilos de discusión colgando las respuestas del mensaje original. No crear un nuevo hilo para responder.
10- Archivos adjuntos: Evitar adjuntar un archivo con un formato poco común. Cuando se sube una foto, recordar reducir su tamaño al mínimo y bajar el peso del archivo. Se recomienda formato .jpg.
11- Cómo debatir: En los debates, apoyar las posiciones con evidencias y llegar a consensos a través de la negociación.
12-Problemasysoluciones:Identificar problemas y exponerlos brevemente, analizar sus causas y proponer posibles soluciones.
13-Compartir experiencias: Compartir las experiencias personales mediante relatos y ejemplos breves y claros. Ofrecer también información de contexto.
14-Fundamentos:Fundamentar los juicios y opiniones.
15-Valorar:Valorar las contribuciones de los demás y complementarlas.
16-Ideas:Exponer las ideas de manera concreta, precisa y clara.
17-Preguntas y respuestas: Formular interrogantes y responder preguntas.
18-Puntos de vista: Aportar diferentes puntos de vista sobre un tema o problema.
19-Retroalimentación: Ofrecer retroalimentación honesta, constructiva, consistente y oportuna.
20-Respeto a todos: Respetar las ideas de todos los participantes.
21-Respeto al moderador o facilitador : Respetar las consignas y las decisiones del tutor, facilitador o moderador del foro.
22-Cuestiones personales: Evitar mensajes que contengan referencias a cuestiones personales que los demás puedan llegar a no comprender y no trasladar a los foros discusiones de tipo personal.
23-Aclarar malentendidos: Aclarar los malentendidos con amabilidad.
24-Ofrecer ayuda: Brindar ayuda cuando los demás la solicitan.
25-Recursos: Aportar enlaces a recursos útiles y sugerir bibliografía.
26-Redes: Contribuir en la construcción de redes de aprendizaje.
¡Muchas gracias por su colaboración!

Edinson Cuero Ramos

Curso Esencial DP Pal008

¡Apreciados Participantes!

Este es el blog del Curso Esencial de Docentes Participantes de Palmira. El mismo se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.
Ustedes contarán además con un blog personal en el que controlarán el contenido, pero esto se lo contare la semana que viene.

Durante el curso, este blog será utilizado principalmente como un espacio para añadir sus reflexiones sobre las actividades que lo requieran.
A medida que experimentan este espacio, piensen en las posibilidades de colaboración y aprendizaje en el aula.
Les saludo y espero sus comentarios.

¡Que disfruten el bloggeo!


Edinson Cuero Ramos